Page 1 - AAB Learning Material BG
P. 1
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
СЕСИЯ 1
I Модул: Изследване на тормоза и неговото въздействие върху децата
Сесия 1 Характеристики и видове тормоз: Как да го разпознаем?
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
Целта на сесията е да споделим какво знаем за тормоза,
Цел на сесията
така че участниците да са подготвени да определят
тормоза и да разпознаят формите, които той взема, но
също така да идентифицират характеристиките на това
негативно явление. В същото време в края на сесията
всеки трябва да може да прави разлика между това,
кокво е и какво не е тормоз.
В края на дейността, всички участници ще знаят:
Цели на
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
обучението/умения: - какво означава поведение на тормоз
- какви са характеристиките на тормоза
- какви видове тормоз може да срещнете
- как да разпознаем явлението
2 часа
Времетраене
• Обучители, работещи с учители,
Целева група
• Учители,
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
• НПО, работещи с училища,
• Родители.
Оборудване и
Всяко мобилно устройство (лаптоп, таблет,
материали
интелигентен телефон и др.) с интернет връзка за група,
листове хартия, молив / писалка, проектор,
видеопроектор, флипчарт
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
