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art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu SESIÓN 1 art-against-bullying.eu
Autoevaluación
Actividad 1.1
Objetivo:
- hacer que los participantes sean conscientes de su nivel de
Duración: competencia para reconocer el fenómeno del acoso escolar
Al menos 15 minutos, dependiendo del tamaño del grupo
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Entre 15-20
Tamaño del
grupo:
Rotafolio, papel blanco, hojas, instrumentos de escritura, proyector de
Elementos
vídeo y ordenador portátil, conexión a Internet.
necesarios:
Por favor, rellene honestamente la siguiente tabla, teniendo en cuenta
Instrucciones
que 1 sería estar totalmente desacuerdo y 4 totalmente de acuerdo
paso a paso:
Diamanti, K., Duffey, T., y Fisher, D. (2018). Creando un ambiente seguro
Referencias:
y respetuoso en las aulas de nuestra nación. Washington, DC: Centro
Nacional de Entornos de Aprendizaje Seguros y Solidarios.
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ninguno
Imagen:
ninguno
Audio/Video:
Formas
adicionales:
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3
1
Preguntas
4
2
Nr.
Crt.
1. ¿Cómo consideraría su comprensión de lo que constituye un
comportamiento agresivo antes de la sesión de formación?
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