Page 3 - AAB Learning Material GR
P. 3

art-against-bullying.eu




          art-against-bullying.eu
                                                                                                                          art-against-bullying.eu
 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
                                                                  art-against-bullying.eu









                                       ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΧΕΙΡΙΣΜΟΥ



                                               ΜΟΡΦΈΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ
 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu

                Φυλλάδιο / διαφάνεια 1.3
                                   -Για να εισαγάγετε τους εκπαιδευόμενους με τους τύπους εκφοβισμού
                Objective:
                                   -Για να αναγνωρίσετε τους τύπους εκφοβισμού
                Διάρκεια:
                                   Τουλάχιστον 15 λεπτά, ανάλογα με το μέγεθος της ομάδας

                                   Μεταξύ 15-20
                Μέγεθος
                ομάδας:


                Απαιτούμενα
                                   Διάγραμμα, λευκό χαρτί, φύλλα, όργανα γραφής, βιντεοπροβολέας και φορητός
                                   υπολογιστής, σύνδεση στο Διαδίκτυο.
                αντικείμενα:
 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
                                   Μελέτη περίπτωσης:
                Οδηγίες βήμα
                                   1. Η Τζέσικα έχει ένα μυστικό πάθος: γράφει ερωτικά ποιήματα. Μια μέρα, το
                προς βήμα:
                                   ημερολόγιο στο οποίο γράφει τα έργα του εξαφανίστηκε. Πολύ σύντομα βλέπει
                                   τα κορίτσια να κάνουν σημάδια όταν τα περνά και γελάει πίσω της. Στη
                                   συνέχεια, μια από τους συναδέλφους της της λέει ειρωνικά ότι "το έργο της έχει
                                   δημοσιευτεί" και βρίσκει τα ποιήματά της στο Facebook με πολλά χυδαία και
                                   κακόβουλα σχόλια κάτω από αυτά.
                                    2. Στην καντίνα, υπάρχει ένα μεγάλο πλήθος. Τα μαθήματα έχουν τελειώσει και
                                   όλοι πεινούν. Η Άννα παίρνει το δίσκο της για φαγητό και κοιτάζει πού να
                                   καθίσει. Βλέπει μια κενή καρέκλα στο τραπέζι όπου κάθονται οι συνάδελφοί
                                   της. Τους πηγαίνει, αλλά πριν φτάσει, τα κορίτσια έβαλαν τις αποσκευές τους
                                   στο ελεύθερο κάθισμα. Όταν η Ana ρωτά αν μπορεί να καθίσει εκεί,
                                   προσποιούνται ότι δεν την ακούνε.
                                   3. Επειδή η τάξη σπορ είναι η τελευταία, τα παιδιά εγκαταλείπουν την τάξη με
 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
                                   τα σακίδια τους. Ο Paul, ένα ντροπαλό και αποσυρόμενο αγόρι, βλέπει τους
                                   συναδέλφους του γύρω από τις αποσκευές του, γελάει και μιλάει κρυφά. Όταν
                                   φτάνει στο σπίτι και ανοίγει την τσάντα, βρίσκει ένα παιχνίδι φίδι μέσα της. Ο
                                   Paul είναι φοβισμένος και φωνάζει, ενώ οι συνάδελφοί του γελούν κοιτάζοντας
                                   έξω από το παράθυρο.
                                   4. Η Μαρία και η Ιωάννα ήταν καλοί φίλοι τα πρώτα χρόνια του σχολείου. Στη
                                   συνέχεια, τσακώθηκαν και διαλύθηκαν. Η Ιωάννα βρήκε γρήγορα έναν άλλο
                                   φίλο, με τον οποίο περπατούσε κατά τη διάρκεια του διαλείμματος, και όταν
                                   συνάντησαν τη Μαρία, οι δύο γύρισαν την πλάτη της. Τότε η Μαίρη ανακάλυψε
                                   ότι η Ιωάννα έλεγε άσχημα και αναληθή πράγματα για τον εαυτό της.





 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
   1   2   3   4   5   6   7   8