Page 3 - LCL TK Module I PL

local-community-leaders.eu

Opis 2. Profil lidera - cechy
aktywności/notat
Uczestnikom zostanie zadane pytanie „kim jest lider?”. Mogą
ki dla trenera local-community-leaders.eu
zdefiniować lidera poprzez listę cech osobowości, umiejętności,
podejmowanych zadań itd.

Następnie uczestnicy zostaną podzieleni na 3 lub 4 grupy,
trener poprosi ich o stworzenie mapy myśli przedstawiającej

cechy charakterystyczne lidera. Na koniec przedstawiciel każdej
grupy przedstawia mapę myśli na forum grupy.

Czas trwania 10 min

local-community-leaders.eu
local-community-leaders.eu
Narzędzia i Flipchart, biały papier, przybory do pisania, rzutnik i laptop,
materiały połączenie z internetem.

Opis notatek dla 3. Wizja lidera
trenera
Następnie uczestnicy zostaną poproszeni o ustalenie, czym jest

wizja i dlaczego jest ważna? W ten sposób zostanie

zaprezentowana metafora z Opowieści o Alicji w Krainie

Czarów:

Alice pyta: „Zastanawiałam się tylko, czy możesz mi pomóc

znaleźć drogę”. Kot z Cheshire odpowiada: „Cóż, to zależy od

tego, dokąd chcesz się dostać”. Alice odpowiada, że to nie ma

znaczenia. Cheshire Cat odpowiada: „W takim razie naprawdę

nie ma znaczenia, w którą stronę się wybierasz”.
local-community-leaders.eu
Uczestnicy odbędą dyskusję grupową na temat sensu metafory.

Następnie otrzymają studium przypadku, aby opracować wizję

zgodną z przedstawioną sytuacją.

Czas trwania 40 min

Narzędzia i Handout 1.2, Flipchart, biały papier, przybory do pisania, rzutnik
materiały i laptop, połączenie internetowe local-community-leaders.eu

This project has been funded with the support from the European Union. This publication reflects the views only of the author, and the European Commission or Fundacja
Rozwoju Systemu Edukacji – National Agency of Erasmus+ in Poland cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained here in.