Page 14 - AAB Learning Material ES
P. 14
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu ☐ art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
5. ¿Cómo valorarías la calidad del formador?
Bien
Pobre
Muy Bien
Satisfactoria
Excelente
☐
☐
☐
☐
6. ¿Cómo valorarías la calidad de los debates durante las sesiones?
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu ☐ art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
Excelente
Satisfactoria
Pobre
Muy Bien
Bien
☐
☐
☐
☐
☐
7. ¿Cómo valorarías el formato y la estructura de la sesión (número de sesiones/discusiones,
tiempo dedicado a las discusiones, trabajo en grupo)?
Muy Bien
Satisfactoria
Bien
Excelente
Pobre
☐
☐
☐
☐
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu ☐ art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
8. ¿Cómo valorarías la calidad de documentos y materiales utilizados en la formación y su
relevancia?
Muy Bien
Satisfactoria
Excelente
Bien
Pobre
☐
☐
☐
☐
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu ☐ art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
9. ¿Cómo valorarías la planificación de la formación (ubicación, accesibilidad, ayuda de los
organizadores, etc.)?
Pobre
Satisfactoria
Bien
Excelente
Muy Bien
☐
☐
☐
☐
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu