Page 6 - LCL TK Module I GR
P. 6
local-community-leaders.eu
Εισαγωγή
Συνεδρία 1 Εκπαίδευση Τοπικών Ηγετών.
local-community-leaders.eu
Στόχος της εκπαιδευτικής διαμόρφωσης των ηγετών της Εκπαίδευση Τοπικών
Ηγετών είναι η προώθηση της ηγεσίας της κοινότητας που οδηγεί σε κοινωνική
αλλαγή και κοινοτική βελτίωση μεταξύ ενηλίκων άνω των 50 ετών. Η ανάπτυξη της
ηγεσίας και της καθοδήγησης στο πλαίσιο των ηλικιωμένων ενηλίκων θα ρίξει
περισσότερο φως σε αυτόν τον συγκεκριμένο τομέα έρευνας από θεωρητική και
πρακτική άποψη. Οι «παράγοντες της αλλαγής» μπορούν να μοιραστούν τις γνώσεις
local-community-leaders.eu
local-community-leaders.eu
και τις εμπειρίες τους σχετικά με τον τρόπο λειτουργίας τους για να εμπνεύσουν
τους άλλους να μιμηθούν τις ενέργειές τους. Τα προτεινόμενα υλικά θα μπορούσαν
να αποτελέσουν έμπνευση για διάφορες ομάδες στις οποίες τα ενδιαφέροντα
ενδυναμώνουν τους ηλικιωμένους ενήλικες και οδηγούν στη βελτίωση των
κοινοτήτων τους.
Στόχος αυτής της συνεδρίας είναι να παρέχει στους συμμετέχοντες
πληροφορίες σχετικά με τους κύριους παράγοντες της κοινότητας: ηγέτες και
οπαδούς. Θα τονιστεί το προφίλ του ηγέτη, ο τρόπος με τον οποίο χτίζει το όραμά
του, η κουλτούρα μιας προορατικής οργάνωσης, αλλά και η κοινωνική ευθύνη που
συνδέεται με έναν ηγέτη της κοινότητας. Ταυτόχρονα, προσπαθούμε να παρέχουμε
στους ηγέτες της τοπικής κοινότητας γνώσεις και δεξιότητες σχετικά με το πώς να
γίνουν ηγέτες της κοινότητας που επιτυγχάνει τους στόχους των πρωτοβουλιών που
local-community-leaders.eu
local-community-leaders.eu
ηγούνται και με γνώσεις και δεξιότητες σχετικά με την ανάπτυξη και την ηγεσία της
κοινότητας.
Διερευνάται ποιος είναι ο ορισμός της καθοδήγησης, ποιες είναι οι διαφορές
μεταξύ ηγεσίας και καθοδήγησης. Προσπαθήσαμε να εξηγήσουμε τη
διαφοροποίηση μεταξύ του μέντορα και του καθοδηγούμενου, ποιες είναι οι φάσεις
των σχέσεων καθοδήγησης και ποια είναι τα διαφορετικά μοντέλα καθοδήγησης.
This project has been funded with the support from the European Union. This publication reflects the views only of the author, and the European Commission or Fundacja
Rozwoju Systemu Edukacji – National Agency of Erasmus+ in Poland cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained herein.
