Page 11 - AAB_Handbook_RO

art-against-bullying.eu

art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
Project number: 2019-1-PL01-KA201-065722

⎯ ⎯ Cum ar trebui să te
judece alții când ești
martor de agresiune și
⎯ vorbești despre asta
Ilustrația 3
cu prietenii tăi?
⎯ ”Șarpe !!!”
⎯ Cum ar trebui să te
judece alții când ești Este un dialog „invizibil”
sceptic și destul de
victima unui agresor și
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
pătrunzător. Acest lucru
vorbești despre asta cu
subliniază stereotipurile
părinții tăi?
despre participanții la
⎯ ⎯ „jigodie”!
⎯ Cum ar trebui să te
agresiune. Mesajul este
judece alții când ești
puternic.
victima unui agresor și
ceri ajutor prietenilor
tăi?

⎯ „Fricos”
⎯ Bullying-ul este un cerc
vicios!
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
Ilustrația 4
Această lucrare ilustrează

diferitele tipuri de
agresiune.

Ilustrația 5

Această lucrare este
despre imigranți. Elevul
art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu
care a creat acest comic
este profund afectat de

imigranți și a perceput
această situație ca fiind
agresiune, dar nu între
studenți.

11

art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu