Page 4 - AAB_Handbook_RO
P. 4

art-against-bullying.eu




                                                                  art-against-bullying.eu
          art-against-bullying.eu
                                                                                                                          art-against-bullying.eu
 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
                                    Project number: 2019-1-PL01-KA201-065722




                                        1. Introducere (Leader: KCZIA).

               Pentru a afla despre intimidare, am colectat povești scurte de benzi desenate de la
               copii. Credem că cei mai mari experți în materie de hărțuire sunt cei direct afectați,
               astfel  sperăm  că  experiențele  copiilor  pot  fi  materiale  de  învățare  utile  pentru
               profesorii care doresc să-și aprofundeze conștientizarea cu privire la subiectul hărțuirii
               și, de asemenea, să găsească modalități de abordare în clasă. Materialele colectate pot
               fi, de asemenea, utile părinților pentru a-i ajuta să înțeleagă ce fel de situații pot întâlni
 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
               copiii lor la școală.

               Inițiativa:  „O  scurtă  poveste  despre  violența  de  la  egal  la  egal  -  agresiunea  din
               perspectiva  copiilor  și  adolescenților”  a  creat  o  oportunitate  pentru  elevi  de  a-și
               prezenta  experiențele  autentice  legate  de  subiect  și  de  a  le  exprima  într-o  formă
               creativă.  Elevii  de  toate  vârstele  au  putut  participa  la  acest  proiect  desfășurat  sub
               forma  unei  competiții  internaționale.  Rezultatele  concursului  au  fost  colectate  sub
               formă de materiale educaționale.


                   Scopul acestui material este de a:
                   ● Crește gradul de conștientizare asupra agresiunii.
 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
                   ● Conștientiza importanței combaterii violenței în mediul școlar.

                   ● Activa profesorii și părinții să ia măsuri preventive.
                   ● Arăta perspectiva copilului.
                   ● Pune elevii în rolul de experți.

                   ● Arăta cum poate fi arta utilizată în activități de prevenire și anti-violență.
                   ● Arăta perspectivele copiilor și tinerilor cu privire la violența de la egal la egal.
                   ● Dezvolta interesului pentru benzi desenate în rândul copiilor și tinerilor.

                   ● Motiva elevii să dezvolte abilități artistice.


 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
               2. Rolul împuternicirii în munca anti-bullying cu copiii. De ce este important să
               tratăm copiii care au experimentat agresiunea ca experți?  (Leader: EUROED).



               În  lumina  următoarelor  materiale  de  învățare  pentru  profesori,  este  important  să
               atragem atenția asupra rolului de împuternicire pe care l-au avut activitățile de artă

               împotriva agresiunii cu copiii.







                                                                                                         4

 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
   1   2   3   4   5   6   7   8   9