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Project number: 2019-1-PL01-KA201-065722

⎯ ¡Ja, ja! ¡Vámonos de
aquí!
Niña:

⎯ (¡ya no puedo vivir así!
Me gustaría que se
dieran cuenta pronto
del error que cometen
conmigo...)
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⎯ (Solo estoy pensando
¿«por qué»? ¿Por qué
hay gente que le gusta
intimidar a otros?
¡Ojalá acabe el
bullying!)

⎯ ¿Cómo se supone que
te llamen cuando eres
testigo de acoso y
hablas de eso a tus
amigos?
Obra de arte 3 ⎯ Escabullirse!
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⎯ ¿Cómo se supone que
otros te llamen cuando
Es un diálogo escéptico y
eres una víctima de
bastante penetrante.
acoso y le hablas de
Señala los estereotipos
eso a tus padres?
sobre los participantes en
⎯ ¡Idiota!
el acoso. El mensaje es
⎯ ¿Cómo se supone que
otros te llamen cuando
eres víctima de acoso y
pides ayuda a tus fuerte.
amigos?
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⎯ «miedoso»
⎯ ¡El acoso es un círculo
vicioso!

Esta obra describe los
Obra de arte 4

diferentes tipos de acoso.

8

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