Page 9 - LCL TK Module II DE

local-community-leaders.eu

✔ odpowiada na próby kontaktu niezależnie, czy mają miejsce
przez e mail, twarzą w twarz czy telefonicznie,
✔ powstrzymuje się od udzielania rad przed uzyskaniem

pełnego obrazu sytuacji. local-community-leaders.eu

Handout 5 Relacja mentor-podopieczny

Cel: Określenie zasad i granic dla obowiązującej relacji mentor-

podopieczny, budowanie zaufania.

Czas trwania: około 15 osób

Rozmiar 30-45 minutes
local-community-leaders.eu
local-community-leaders.eu
grupy:

Wymagane Check lista 2, przybory do pisania, flipchart lub oprogramowanie do
materiały: przeprowadzenia sesji online

Instrukcje krok 1. Trener stawia pytanie/problem przed uczestnikami treningu: „Co
po kroku: należy zrobić, aby relacja mentorska była udana?”.

2. Trener prosi uczestników o udzielenie spontanicznych
odpowiedzi.
3. Następnie trener przekształca pytanie tak, by miało wydźwięk

negatywny: „Co zrobić by relacja mentorska okazała się porażką?”
4. Trener prosi uczestników o udzielenie spontanicznych
odpowiedzi i zapisuje je w widocznym miejscu.

5. Następnie uczestnicy analizują odpowiedzi, które podali i starają
się je „przewrócić” tak by miały wydźwięk pozytywny.
Przykład: aby relacja mentorska okazała się porażką, mentor

powinien notorycznie spóźniać się na spotkania. Zmiana: aby relacja
local-community-leaders.eu
local-community-leaders.eu
mentorska okazała się udana, mentor powinien być punktualny.
6. Przeczytaj checklistę 2 i sprawdź, czy zapisaliście podstawowe

cechy udanej relacji mentorskiej.
7. Na podstawie uzyskanych danych opracujcie 10 zasad, które
chcielibyście, aby obowiązywały w waszej relacji mentor-

podopieczny. Trener powinien zapisać je w widocznym miejscu.