Page 17 - LCL Handbook IT
P. 17
local-community-leaders.eu/
local-community-leaders.eu/
local-community-leaders.eu/
local-community-leaders.eu/
local-community-leaders.eu/
local-community-leaders.eu/
- apportare una serie di miglioramenti alla vita della comunità (relativi alla pulizia, al
miglioramento delle condizioni di vita, alle iniziative per il tempo libero, ecc.)
Con le risposte che trova, il leader capisce come razionalizzare la strategia e promuovere le
idee in un modo che sia il più significativo possibile per gli altri.
Conoscere la cultura della comunità da parte del leader facilita la collaborazione con gli altri
e aiuta a formare le reti sociali. Se le persone stanno già collaborando, il leader deve essere
un buon osservatore di come le cose accadono nella comunità. È necessario prestare
attenzione, perché anche se il leader può essere entusiasta e vuole coinvolgere tutti, all'inizio
può essere difficile. Per questo motivo a volte è meglio iniziare con meno persone ma più
convinte che con una grande folla, nella quale alcune sono critiche e negative. Quando i
primi membri iniziano a creare una forte cultura comunitaria, un numero maggiore di
local-community-leaders.eu/
local-community-leaders.eu/
local-community-leaders.eu/
persone può essere integrato nei problemi della comunità e questo avverrà con meno disagi.
4. Influenzare le persone
L'influenza è la capacità del leader di convincere qualcuno a pensare o agire nel modo che
desidera. Influenzare gli altri è una parte essenziale della leadership.
La definizione operativa di Roffey Park di influenza è "tutto ciò che diciamo o non, facciamo
o non, è o non è, che modifica, influenza o cambia il comportamento, i pensieri o le azioni
di qualcun altro, consciamente o inconsciamente, nel bene o nel male". "O più
semplicemente, influenzare è l'atto di agire sui comportamenti e le azioni degli altri. Senza
la capacità di influenzare il pensiero, i sentimenti e i desideri delle persone, il leader non
può realizzare ciò che si è prefisso di fare per la comunità.
Pertanto, deve sapere come può influenzare, per far sì che le cose accadano.
Essere in grado di influenzare senza un'autorità formale è un auspicio essenziale, ma che
non può essere raggiunto se gli individui non hanno fiducia nel leader, senza un'immagine
local-community-leaders.eu/
local-community-leaders.eu/
local-community-leaders.eu/
chiara dell'obiettivo perseguito e senza che il leader abbia capacità di comunicazione
altamente sviluppate per convincere e persuadere.
Influenzare non sempre significa far accettare il nostro punto di vista agli altri. Non è
necessario né è un problema per i membri della comunità essere sempre d'accordo con il
leader.
Secondo la community toolbox, l’influenza è una combinazione di tre elementi:
-il comunicatore, la persona che vuole influenzare qualcuno
-il messaggio, ciò che il comunicatore vuole che il pubblico faccia o creda
-il pubblico, il destinatario del messaggio.
La domanda è: come si intrecciano questi elementi per far avvenire l’influenza? Quali sono
i fattori che la rendono efficace? La combinazione di tutti e tre gli elementi determinerà in
ultima analisi l’efficacia degli altri. I revisori sono coloro che, alla fine, si lasciano influenzare
local-community-leaders.eu/
local-community-leaders.eu/
This project has been funded with the support from the European Union. This publication reflects the
views only of the author, and the European Commission or Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji – National Agency of Erasmus+ in
Poland cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained herein.
local-community-leaders.eu/