Page 9 - Teachers Leaders Standards
P. 9
Lider Öğretmenler İçin Standartlar art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
STANDART GÖSTERGELER TANIMLAYICILAR
2. Öğretmen, 2.1. Yetişkin 2.1.1. Sorunları çözmek, kararlar vermek,
öğretim sürecinin öğreniminin çatışmaları yönetmek ve durum öyle
kalitesini ilkelerine aşinadır gerektirdiğinde kurumsal değişimi teşvik etmek
desteklemek için ve okulda için nasıl iş birliği yapılacağını bilir.
öğretmenler işbirliğine dayalı
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
arasındaki 2.1.2. Ortak hedeflere ulaşmak ve kurumsal
işbirliğini sağlar. kolektif öğrenmeyi desteklemek için aktif dinleme,
sorumluluk arabuluculuk, doğrudan ve dolaylı iletişim,
duygusunun nasıl diyalog kontrolü, kişisel ihtiyaçlarını ve
geliştirileceğini çevresindeki insanların ihtiyaçlarını belirleme gibi
bilir. kişilerarası yeteneklere iyi derecede hâkimdir.
art-against-bullying.eu
bir kültürün ve art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
2.1.3. Duygusal zekâ ve empati gösterir, toplumun
değerlerine ve farklı bakış açılarına dikkat eder ve
eğitim sürecinde ortaya çıkan zorluklara ve
sorunlara olumlu cevaplar arar. art-against-bullying.eu
2.2. Lider
öğretmen, 2.2.1. Okul personel üyeleri arasında gerçek bir
öğrenciler için etkileşimi teşvik etmek amacıyla çeşitli kültürel,
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
öğrenme ve kişisel etnik, dini, diğer bir ifade ile iletişim ve etkileşim
gelişim sürecinde kurduğu azınlıkları bilir ve kabul eder.
sürekli gelişmeyi
sağlamak için 2.2.2. Meslektaşları arasında güvenilir bir
arkadaşlık, güven iletişime aracılık edebilir, arkadaşlık ortamı
ve saygıya dayalı oluşturabilir, öğrencilerin öğrenmelerini
bir ortam yaratır ve destekleyecek etkinlikler oluşturabilir.
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
art-against-bullying.eu
2.2.3. Genel eğitim alanında bilgiye sahiptir ve
öğretmenler ile öğrenciler arasında bir katılım
kültürü oluşturur. art-against-bullying.eu
2.3. Bir okul kalite 2.3.1. Okulun mevcut ve gelecekteki ihtiyaçlarını
yönetim sistemi karşılayabilecek nitelikli üyelerden oluşan bir
oluşturur.
art-against-bullying.eu
teşvik eder. art-against-bullying.eu
yönetim ekibi oluşturur.
2.3.2. Okulun yönetim ekibiyle etkili iş
ortaklıkları yapabilir ve görevlerini yönetim
politikasına göre yerine getirir.
9