Page 7 - AAB_Handbook_BG
P. 7

art-against-bullying.eu




                                                                  art-against-bullying.eu
          art-against-bullying.eu
                                                                                                                          art-against-bullying.eu
 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
                                    Project number: 2019-1-PL01-KA201-065722



               - причините за тормоза и реакциите на жертвите спрямо него. С напредването
               на времето, технологиите, обществото и правилата се променят и същото важи
               и за причините, които стоят в основата на тормоза. Спокойно можем да кажем,
               че причините не се променят драстично в рамките на период от няколко години,
               но  когато  мислим  за  разликите  между  поколенията,  трябва  да  обърнем
               специално внимание на нуждата от утвърждаване  от страна  на младите хора,

               включително във връзка с насилието и свързаните с него проблеми.

 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
               - формите и разновидностите на насилие. Както е в случая на горната подтема,
               родители и учители трябва да са в крак с технологиите и всички други аспекти
               на тормоза. Ако допреди 90те години на 20 век такова нещо като кибертормоз не
               съществува, днес той е важна разновидност на проявата на агресия между децата

               и  по-възрастните  поколения  е  необходимо  да  са  много  осъзнати  както  за
               въздействията, така и за опасностите от него.


               -  статистиките.  Тормозът  не  винаги  е  един  и  същ,  понякога  се  измества  към
               онлайн средата (какъвто е случаят с COVID пандемията и дългите периоди на
               учене  от  дома)  или  понякога  променя  причините,  като  например  когато  има
 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
               продължителна флуктуация на икономическата стабилност и децата започнат
               да унижават по-бедните сред тях по-често. Поради което възрастните – учители,
               родители  –  е  необходимо  да  бъдат  постоянно  осъзнати  по  отношение  на

               бройките и статистиката, свързана с феномена тормоз.

               - На последно място идват ефектите от тормоза, които трябва да бъдат взети

               насериозно. Съществуват много истории, разказвани от по-стари поколения най-
               вече, в които жертвата докладва, че ѝ е било казано да се справи с проблема като
               мъж,  или  че  трябва  да  отговори  с  насилие,  или  че  не  става  дума  за  сериозно
               събитие и то трябва да бъде пренебрегнато. Истината е, че насилието тормози

               основно жертвата, но също така и агресора и свидетелите. Всички трябва да бъдат
 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
               обгрижени, както физически, така и психологически, след такова събитие, за да

               се избегне дългосрочна вреда. Сега е известно, че депресията засяга повече хората
               отколкото се очаква, че симптомите ѝ могат да бъдат тежки и че виждания по
               тази тема от миналото вече може да не са актуални.




               3. Комикси на тема тормоз (истории за насилие, разказани от деца под
               формата на комикси).



 art-against-bullying.eu art-against-bullying.eu                  art-against-bullying.eu                                 art-against-bullying.eu
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12