Page 13 - LCL TK Module II IT

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4. Come mentore / allievo sarò ... (frase finale)

un esempio per un mentore: condividere conoscenze ed esperienze con gli

altri, aiutarli a risolvere i problemi, motivarli ad agire, ecc. local-community-leaders.eu

un esempio per l'allievo: aperto al feedback del mentore, ascolta attivamente,

si assume la responsabilità delle proprie azionie e così via.

A. ...................

B. ............................

C. ...................... ...........................

D. ...................
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E. ............................

5. Quali sono i tuoi punti di forza come leader della comunità
circostante?

................................................................................................................

6. Su quali aspetti dello sviluppo vorresti concentrarti?

.................................................................. ..............................................

7. Cosa ti entusiasma di più nel lavorare per la comunità?

................................................................................................................

Attività 7 Testa, cuore, pancia: cosa mi motiva

Obiettivo: Per i mentori che lavorano con i leader della comunità locale, una
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parte importante del lavoro è conoscere la motivazione del loro

allievo ad assumere il lavoro di un leader.

Durata: 30 minuti

Dimensione circa 15 persone
del gruppo: local-community-leaders.eu

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