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dei partecipanti è quello di finire questa frase nel maggior numero
di modi possibile.
3. Il compito del trainer è quello di registrare le risposte date in un
luogo visibile. Per stimolare l'immaginazione dei partecipanti, il
formatore può chiedere loro di ricordare una conversazione durante
la quale hanno sentito che qualcuno li stava ascoltando e
comprendendo, e quindi riflettere sulle caratteristiche di tale
interlocutore.
4. Alla fine dell'esercizio, il trainer legge la Checklist 1 e insieme ai
partecipanti alla formazione verifica se tutti gli elementi di buona
comunicazione indicati nell'elenco sono su Sun Charta.
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Riferimenti: https://www.lifehack.org/articles/work/10-challenges-leaders-
always-face-and-how-deal-with-them.html
Minieri, J. (2012) Training for Trainers. A Guide to Designing
Interactive Trainings Using Popular Education Techniques. New York:
Research Center for Leadership in Action.
Grafica: Grafico 2: Sun Chart local-community-leaders.eu
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Audio/Video: No local-community-leaders.eu
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