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art-against-bullying.eu




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               hallazgos  es  apropiado  crear  recursos  con  conocimientos  teóricos  y  prácticos  para
               profesores y padres, de manera que puedan ampliar sus conocimientos en cuanto a

               prevención  del  acoso escolar  se  refiere,  y  esto  es  exactamente  lo que  pretendemos

               hacer.




               ¿Cómo planeamos conseguirlo?


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                       Los materiales que vamos a proporcionar mostrarán cómo el arte puede ser

               utilizado en la lucha contra el acoso escolar. El arte se utiliza a menudo en centros de

               terapia  profesional  donde  los  niños  que  experimentaron  discriminación  pueden

               expresar sus sentimientos con seguridad a través de la expresión artística.




                      Durante el proyecto ART AGAINST BULLYING se prepararán tres  tipos de

               materiales de aprendizaje que estarán disponibles en nuestra página web oficial. Un
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               manual, un curso de aprendizaje electrónico y una colección de historias creadas por

               niños que han sufrido acoso escolar al que padres y profesores podrán acceder  de

               manera gratuita.




                      Invitaremos a los niños, para muestren a los profesores su experiencia con el

               acoso  escolar.  Es  especialmente  importante  porque  creemos  que  será  más  fácil


               comprender el fenómeno del acoso escolar en las escuelas con un conocimiento teórico
               enriquecedor con las experiencias y la perspectiva de los niños.
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               Descripción del grupo objetivo





                      El presente manual está destinado a profesores de niños de diferentes edades,

               no sólo de los países europeos sino también de otros países del mundo, teniendo en

               cuenta la necesidad de hacer los cambios necesarios para cumplir los requisitos legales

                              Este proyecto ha sido financiado con el apoyo de la Unión Europea. Esta publicación refleja únicamente las opiniones del autor, y la
                             Comisión o la Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji - Agencia Nacional de Erasmus+ en Polonia no se hacen responsables del uso que
               pueda hacerse de la información contenida en la presente publicación.   7
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